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六合区:同心共育“石榴籽” 共同浇灌民族花
责任编辑:  文章来源:六合区  发布时间:2024-07-31 16:20  阅读次数:显示稿件总访问量

六合区民宗局全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,为进一步将铸牢中华民族共同体意识融入青少年暑假生活,重点从暑期安全、心理健康、社会实践三个方面,呵护各民族幼苗健康成长。

组织上好安全课,“保苗”暑期安全。青少年的安全教育,关系各方责任。一是组织上重视。建立健全以党委指导、政府主导、统战部门牵头、民政、宣传、文体、教育等多部门通力协调、社区工作者广泛介入、全社会共同参与的各民族儿童关爱工作格局,构建全方位、全过程、全覆盖的安全责任落实机制。二是内容上贴近。在中小学、幼儿园广泛开展“快乐暑假,安全第一”“七彩的夏日——公益暑假班”“知危险 乐成长—交通安全小客厅”暑期安全教育课程100余课次,课程涵盖防溺水、防火、防触电、防范电信诈骗等内容,结合“‘竹’心力量行志愿,防火未‘燃’筑安全”等实境课程教学,以看得见摸得着的方式提升宣传质效。三是宣传上跟进。各街镇、学校利用微信公众号发布关于暑期安全、交通安全等内容的《致家长的一封信》,做到线上传播有广度、线下宣讲有力度,合力筑牢各民族儿童的安全防线。

策划做实关爱事,“助苗”开展活动。青少年的健康成长,关系千家万户的福祉。一是举办一次经验交流会。邀请南京邮电大学、南京理工大学专家教授和优秀儿童督导员,开展各民族留守儿童关爱服务传递多元路径经验交流会,探讨具有地方特色的儿童服务传递机制,有效推动资源转化为服务。二是开展系列关爱活动。组织“汇爱竹镇,牵手阳光”等爱心助学公益行活动,结对资助家境困难儿童16名;自己动手,共同绘制竹镇镇儿童友好形象——“竹宝”;开展“汇聚合力,翼同守未”心理健康团辅活动,提供亲情陪伴、心理疏导和精神藉;联合儿童督导员、儿童主任、社区工作者等群体,每季度开展一次入户走访巡查活动,关心关爱儿童家庭生活、学业情况、身心健康等。三是制定结对帮扶机制。对留守儿童建立“一人一档”和包保人实名制管理,落实“一对一”帮扶责任人,开设“宁育未来,童乐一夏”暑托班,提供课业辅导、心理咨询、艺体类拓展、思想教育、文化活动和托管服务等,有效解决留守儿童“看护难”问题。

利用发挥实践点,“护苗”健康成长。未成年人的健康成长,关系民族的未来。一是打造提升活动平台。充分发挥区内新时代文明实践所(站)、红色教育基地、红石榴家园等阵地作用,积极打造各族儿童共居、共学、共建、共享、共事、共乐的活动平台。二是丰富爱国主义教育。开展“访古论今观世界,守护童心做鸿鹄”活动,先后组织到新四军第一派出所、竹镇市抗日民主政府、邓子恢故居、烈士陵园等红色资源点,传承红色基因,赓续红色血脉。三是提升社会实践能力。组织开展“童心共庆,欢乐教师节”“欢乐创意迎双节·儿童艺术创意工作坊”“成长愈心·温暖同行”六一主题等活动,制作手工纽扣画、艾草锤、非遗漆扇等,引导儿童锻炼动手能力;开展“走进食品公司‘探秘’食品安全”等活动,从配料、发酵、烤制等全过程,近距离了解点心的制作,现场开展食品安全讲座,让孩子们把食品安全牢记于心。

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